植物园中的新迷宫邀请韦尔斯利社区反思并与自然世界联系

依偎在草履虫池塘北部的风景中，五条小路汇聚在一起，步行者现在可以找到植物园迷宫。这个户外迷宫由五个同心圆围绕着中心，是韦尔斯利学院第一个这样的迷宫。它的直径约为32英尺，由校园里掉落的木头和树枝建造而成。这个安静的空间在晚上由太阳能灯笼照明，为韦尔斯利社区的成员提供了一个可以暂停日常活动的地方，让他们的思想安静下来，专注于走通往迷宫中心的道路，然后返回。

“人们非常高兴地接受了这个空间。我从未见过有人看着它就走开。蒂芙尼Steinwert他是卫尔斯理学院宗教和精神生活系主任。她主持了周末团聚迷宫奉献仪式，有100多人参加。

她解释说，迷宫与迷宫不同，迷宫有多个入口和出口，也有死胡同。在迷宫中，只有一扇“门”。施泰因维尔特说:“这条路让你有机会释放心中的忧虑，专注于当下。”“当你来到中心，你被邀请打开自己，从你的旅程中接受洞察。它可能以新想法、创造性联系或精神灵感的形式出现。走出校园是为了回归并将这些智慧和知识融入你的生活。”

由于它的环境和天然材料，新迷宫是有生命的，不断变化的。自4月份建成以来，形成球场周边的一些树枝已经长出了新的植物，在木球之间也长出了花和草。包括花栗鼠和蟾蜍在内的动物在迷宫中安家。

Steinwert说:“户外迷宫的美妙之处在于，它们随着时间的推移而成长和改变，反映了我们自己的人生旅程，我们也在成长和改变。”

该空间也有助于步行者感受到与学院景观的联系。“迷宫将人们带到了校园里一个壮观的地方，在草草虫池塘后面，可以看到盖伦石塔和莫莉花园，然后吸引人们停留一会儿，在一个由校园天然材料制成的美丽结构中沉思地走着，向各个方向转弯，直到到达中心，”他说克里斯蒂娜·琼斯韦尔斯利学院院长亚博电竞官网植物园他对该项目的实现发挥了重要作用。“无论你的旅程主要关注内心还是外在，这都是一种与某地联系的奇妙方式。”

Wellesley的景观经理John Olmsted和校园树艺师Grant Perodeau也参与了这个项目。去年初秋，奥姆斯特德走遍了整个校园，寻找可能的地点，并为迷宫寻找潜在的建筑材料。Perodeau的任务是寻找这些材料，这些材料来自于被风暴损坏或需要移除的危险树木(如入侵的挪威枫)。迷宫小径周围的小圆木是枫木、桦木和橡木，还有一些土柏木。“我们还扔了一个当地海狸为我们咀嚼的回合。它就在那里，”佩罗多说。

迷宫的中心是由卫尔斯理的学生设计建造的。它的特色是从学院创始人亨利·杜兰特种植的一棵130英尺高的山毛榉树上砍下来的一块木板，这棵树在大约一年前的一次大爆发(一种带有破坏性大风的强烈下沉气流)中倒下了。第一次安装时，平板完好无损，但很快中间就裂开了。

施泰因维尔特一直希望迷宫能完美无缺，她说她对这个缺陷感到失望，直到迷宫建造大师拉尔斯·豪利特(Lars Howlett)提出，这块破板可能对游客有意义。在过去的一年里，拉尔斯·豪利特为学生们举办了几场设计和建造研讨会。

这种观点与施泰因维尔特产生了共鸣，他说追求完美可能会适得其反。“生活的大部分都是破碎的经历。我们的任务是在其中找到完整性，”她解释道。

游客们的一种方式是用石头、鲜花或写在纸上的神圣文字填满裂缝，这让施泰因维尔特和劳拉·贝克尔-勒克(Laura Becker-Lewke ' 77)非常高兴，她的捐款使这个户外迷宫成为可能。(十年前，她还支持了一个室内迷宫的创作，它被画在一幅大画布上，在霍顿教堂的地板上展开。)

“如果我在运动，我就能更好地思考、冥想和祈祷。这座迷宫让我能够做到这一点，”贝克-勒克在落成仪式上说。“我也很欣赏这个迷宫可以从宗教角度和世俗角度使用。”

Steinwert说，每个参与该项目的人都希望所有的游客，尤其是学生，都能将迷宫视为一个激发沉思的地方:“当学生来到这里时，我们希望他们能批判性地反思自己是谁，并为了世界而想成为什么样的人。”