研究了大学生如何在数字时代新闻

教授说:Metakas讲座在教室的前面。
图片来源:理查德·霍华德
2018年10月17日,

面对每天紧张地大量的新闻,大学生试图消化信息来自几个渠道,包括对话与朋友和教授,社会媒体,网络报纸和新闻,最新发布的一份报告称,学生参与的新闻了吗从非营利研究所项目文化信息

近6000名学生从11个学院和大学在美国,包括韦尔斯利,参与了这项研究,研究他们的新闻消费习惯。超过三分之二的受访者表示,庞大数量的消息是压倒性的;一半同意很难辨别最重要的新闻在给定的一天。

p .塔迈塔克瑟白兰地计算机科学教授韦尔斯利和教员主任玛德琳戈倍尔奥尔布赖特全球事务研究所,是研究的一名合作学者。

“今天你听到关于“news-less”的学生,“迈塔克瑟白兰地说。“我们发现,学生实际上相当与新闻、通知和感兴趣。他们依靠同伴谈话通常依靠社交媒体informed-but也好不了多少。”

迈塔克瑟白兰地还指出,大学教师通知学生的角色。“他们的教授也新闻信息的主要来源和讨论,和老师需要意识到这一点,”他说。”,学生们谨慎的错误如何发现他们,而不是相反。”

他从社会媒体新闻表示担忧,Instagram和Snapchat等。“这些通道担心我,因为他们可能会误导人,但时尚,”他说。“愿不愿意,一些社交媒体公司有效的新闻编辑,和他们需要负责任的角色。”

迈塔克瑟白兰地说现在比以往任何时候都更重要的是为大学生能够处理大量的新闻信息。“学生们告诉我们,对于他们来说,消息是快,视觉、社会,“他说。“新闻体积是恐吓他们,太。同时,他们意识到能够跟踪和了解新闻是至关重要的我们的民主,我们的公民义务,我们作为公民”。

一年的研究是由John s .和詹姆斯l .奈特基金会委托,大学与研究型图书馆协会(ACRL),美国图书馆协会最大的部门。

照片:塔迈塔克瑟白兰地,计算机科学教授说在最近的一次奥尔布赖特研究所讲座