学术进度报告

学术进度报告

工作日学术进度报告(APR)是一种学生工具,用于跟踪完成一般学位要求的进度。学生可以在工作日访问此报告(不再通过Mywellesley Portal的链接获得)。在2021年8月,我们向报告引入了一种新格式,但该报告仍然以与以前版本相同的方式起作用。新功能是:

  • 它报告的课程是学生的日程安排,但尚未完成
  • 它报告完成了符合PE要求的课程
工作日学术进度报告是什么?它与以前的版本有何不同(又称“学位审核”)?

工作日学术进度报告是跟踪一般学位要求进度的学生工具。所有参加的课程以及可能符合一般要求的过程中的课程将出现在您的学术进度报告中。它包含与报告的上一个版本相同的信息,并添加了您当前注册的课程;这些似乎在您的报告中被认为是“正在进行的”,而不是仅在完成后才出现。

我如何找到工作日的学术进度报告?

在工作日,搜索“文档”,然后从列表中选择“维护我的学生文档”选项。您被带到列出所有学生文件的页面,包括学术进度报告。然后,您将能够查看,下载和打印文档。

我本学期注册了一门课程,在我的进度报告中说“正在进行”。我不确定我是否会参加课程,并且可能在添加/删除期间放弃课程。当我这样做会发生什么?

该报告每天使用您当前课程和工作日学术历史的信息进行刷新。如果您放下课程,它将从您当前的课程和学术进度报告中删除。

我想计算一门课程以进行一定的分布要求,但我的进度报告将其计入另一个课程(例如,将NEUR 100计数为EC而不是NP)。我该如何更改它,以便课程计算其他分布?

不需要行动。对于指向两个分配领域的课程,Workday会自动选择履行课程的分配要求之一。如果您采取另一个满足同样要求的课程,则该课程将动身以满足另一个要求。例如,对于NEUR 100显示为EC的计数,如果您采用另一个满足EC要求的课程,则Neur 100将自动移动以将其计算为NPS分布。

我想要一门特定的课程来满足一定的要求,但它显示了另一个课程。如何切换这些课程?

Workday会自动选择合适的课程来满足每个要求。我们不能切换满足每个要求的课程,也不需要这样做。如果您需要更多信息联系registrar@wellesley.edu

为什么我的外语要求说“需要最低组合”?

“所需的最小组合”是指您部分完成了要求。例如,在许多语言部门中,为期一年的201-202课程序列满足了要求。如果您参加了201年课程,则直到参加202课程才完整。一旦完成202,“所需的最小组合”一词将被“满意”状态替换。

为什么我的某些分销要求呈斜体,而没有其他分销要求?

斜体引起人们的注意携带2个分配要求的课程。例如,Neur 100可以计算EC或NP(但不能同时),因此显示为这样:Neur 100-神经科学简介(NPS,EC)。如果课程仅包含一个分发要求,则将显示这样的课程:ENG 205-为儿童写作(LL)。这就是学术进度报告中显示差异的方式,对您的学术进步或课程本身没有影响。

为什么我的多元文化要求没有出现?我完成了。

您必须向院长提交表格,以满足多元文化要求。一旦提交此表格,解释了您所需的课程以满足要求,您的院长就必须批准并将这些信息传达给注册商办公室。然后,在我们收到您的院长确认后,注册服务商将尽快将本课程包括在您的报告中。完成后,至少要允许2周多元文化要求请求表

什么是“数据素养组件”?

最近重命名的定量推理和数据素养(QRDL)要求。要求本身 - 它是什么以及如何实现它没有改变。新名称阐明了2个组件:(a。)定量推理(QR)组件和(b。)数据素养(DL)组件。按照链接以获取更多信息QRDL要求。数据素养(DL)组件先前被标记为2020年秋季之前进入的学生的“ QR覆盖”。

为什么我的PE要求说“ 2019年秋季之前获得的PE单位 - #单位”?

适用于2019年秋季入学的学生,您的学生数据截至2019年秋季,已迁移到2019年秋季的工作日。您的PE课程在2019年秋季之前进行的PE课程可以在Workday的“学术史”选项卡中找到。如果您仍然需要完成PE要求,则您现在完成的单位(2019年秋季之后)将作为您的学术进度报告中的常规课程显示,除了您在2019年秋季之前所采用的单位。PE要求

为什么我没有在4月列出的所有课程?

学术进度报告不是成绩单。所有参加的课程以及可能符合一般要求的过程中的课程将出现在您的学术进度报告中。