卫尔斯理全面的可持续发展计划是我们追求校园碳中和未来的指南针。
可持续发展计划
计划领域
可持续性
简短的摘要
学术和课外整合部分提出了支持将可持续发展纳入课程的策略，并在课堂和研究中促进可持续发展实践。这些策略将帮助感兴趣的教师开发并将与可持续发展相关的材料纳入他们的课程，特别是利用卫尔斯理的校园和建筑。作为计划的一部分，我们建议实施可持续发展年，让整个学院社区参与到卫尔斯理的可持续发展讨论中来。在学生学习方面，我们提出了一些策略，鼓励学生更多地参与校园内外与可持续发展相关的机会。此外，我们认识到早期接触可持续实践的必要性，并制定了计划，为一年级学生提供更多关于卫尔斯理可持续发展的信息，以及每个学生如何在大学四年中更可持续地生活。最后，我们目前没有关于学生可持续发展意识的信息，因此该计划建议采取步骤，评估新生和毕业生以及校友对可持续发展的意识和参与水平。
我们做了什么
学术的集成
18个系开设20多个与可持续发展相关的课程;环境研究;可持续发展证书课程
课外学习集成
Sustainability-related实习;食用生态教学园;可持续办公室认证和可持续生活认证项目
第一年的经验
第一年培训期间与可持续发展相关的活动
意识
可持续发展网站，通讯，facebook和twitter
未来的目标
学术的集成
目标:为教师在课程中整合可持续发展提供支持
课外学习集成
目标:增加可持续发展方面的实践学习和研究机会
第一年的经验
目标:让即将入学的学生了解卫尔斯理的可持续发展
意识
目标:评估和提高韦尔斯利社区的可持续发展意识
简短的摘要
学院最近和目前的许多建筑项目都达到了环境可持续性的高标准，包括校友大厅(LEED金牌)和怀汀天文台(LEED银牌)。彭德尔顿西部的改造正在获得LEED金奖。该学院于2014年采用了绿色建筑标准，为未来的建筑项目推荐LEED金(最低)。改善目前校园更新计划中不包括的建筑物的可持续性将是一个挑战。这些建筑有两个共同的关键问题:缺乏单独的建筑计量和大量的延期维护积压。如果没有计量，就很难跟踪能源和水的消耗。由于没有强有力地解决延期维护积压问题，学院在努力保持建筑物正常运行的同时，也在努力赶上维护工作。结果是浪费了大量的精力、时间和人力。关键的挑战是，如何在赶上建筑及其基础设施的维护与跟上建筑系统的可预测维修之间取得平衡。
我们做了什么
2025校园更新
2025年计划，基于学院对未来学术和居住项目的预期需求的全面概述，是一个重大的，多年的卫尔斯理标志性校园结构的改造项目。
绿色建筑标准
韦尔斯利学院于2014年采用了绿色建筑标准。受托人承诺在未来的建筑项目中达到LEED金标准。
提高能源效率
由大学资助的绿色循环基金为正在进行的提高能源效率的项目提供了50万美元的资本，例如改善照明和绝缘。
未来的目标
计划维护
目标:通过解决建筑物及其配套基础设施的延期维护积压问题，学院可以从不断需要赶上维修，转向可预测和积极主动的未来维修。
建筑的期望
目标:为每个校园建筑，建立如何通过适当的维护和调度其使用最大的能源效率来最好地管理建筑的协议。
教育和意识
目标:每座建筑的居住者都应该接受教育，了解他们如何为节约能源和水做出贡献。我们的目标是让良好的建筑行为成为大学文化中的习惯。
简短的摘要
卫尔斯理学生在21世纪将面临的最紧迫的全球性挑战之一是全球气候变化。亚博电竞官网作为一个教育机构，韦尔斯利学院已经并将通过其活动为应对气候变化做出贡献:我们提供的课程和项目、教师的研究以及学生和校友的工作将是我们对应对气候变化最重要的贡献。学院还致力于使其机构实践与这些努力相一致。基于韦尔斯利学院长期以来亚博电竞官网对全球领导力、能源效率、环境责任和财务管理的承诺，该计划建议学院采取目标，到2026年减少37%的温室气体排放，到2036年减少44%的温室气体排放。这些目标应至少每五年重新评估一次，并应进行实现碳中和的长期规划。
我们做了什么
中央能源厂
1994年，卫尔斯理耗资750万美元在校园内建造了一个热电联产设施，通过收集废能用于加热和冷却，效率高达85%以上。
减少排放和节约成本
自投入使用以来，热电联产设施已将韦尔斯利学院的温室气体排放量减少了约25%，并节省了3700万美元的公用事业成本。
节能
从2003年到2014年，该学院减少了19%的用电量。
绿色能源
自2012年以来，该学院通过市政光区从可再生能源中购买了5%的电力。
未来的目标
温室气体减排
目标:到2026年温室气体排放量比2010年基线减少37%，到2036年减少44%。
温室气体清单
目标:在2015-16学年更新韦尔斯利综合温室气体清单。
可再生能源
目标:在校园安装太阳能电池阵列，可以在一年内满足学院5%的电力需求。
计量
目标:测量校园80%的建筑空间的电力和其他公用事业，并使这些信息可用于管理、决策和研究。
简短的摘要
我们对可持续餐饮的愿景是最大限度地提高从可持续来源购买的食品的比例，以便我们能够提供低能量和低水足迹的营养和美味的饭菜;并且几乎不产生食物和非食物垃圾。为了实现这一愿景，我们设定了四个总体目标:1)创建一个数据收集系统;2)增加食品和器具采购的可持续性，3)减少总体采购和废物产生，4)建立一个食品委员会来实施战略并监测进展。我们制定了标准并收集了数据来评估我们当前做法的可持续性(例如，大部分购买的海产品都是可持续捕捞的)，我们正在为未来设定目标(例如，所有食品服务都使用环保洗涤剂)。可持续食品往往更贵，但减少废物产生和饮食模式可能会在一定程度上抵消增加的采购成本。
我们做了什么
现行政策及实务
我们已经确定了必要的信息，以了解当前的食品和餐饮政策和做法。
数据收集
我们与Wellesley Fresh合作收集了原始数据，并开始分析特定类别的采购和废物处理成本。
可持续性分析
我们根据运输成本、农业实践和公平劳动的考虑，为可被认为是可持续的食物类型定义了一个定义。
堆肥
韦尔斯利堆肥消费前和消费后的食物垃圾，可生物降解和绿色制品。
未来的目标
可持续的餐厅
目标:创建一个多方利益相关者的餐饮服务委员会，以实施可持续发展计划的目标
数据收集
目标:创建一个更好的系统来收集更多与食品相关的数据和信息
可持续采购
目标:增加可持续食品和用具的购买
减少废物
目标:减少食物和用具的购买和食物浪费
简短的摘要
亚博电竞官网韦尔斯利学院位于瓦班湖畔的美丽风景是一种与我们拥有的任何金融资产一样宝贵的资源。为了实现景观和流域的可持续性，我们必须加强过去的努力，使校园成为一个更可持续的景观，促进可持续的和具有教育意义的人与景观的互动，并改善我们对水资源的管理。书院应在一九九八年校园总体规划及更新的基础上，透过设计及维修，建立生态可持续发展的校园景观。通过整合即将到来的全球植物计划，室外校园环境可以而且应该成为一个生活实验室;增加对景观所含土壤、水、植物群和动物群的学术研究;并改进标识，以保持校园美学，以展示它所提供的宝藏。可以通过改进监测来加强流域管理;为银线和草履虫池寻找饮用水的替代品;修改雪、冰和雨水的管理;更新灌溉系统。
我们做了什么
人行道上移除
5.7英亩的人行道和停车场恢复了景观
湿地
在油漆店池塘和Alumnae山谷恢复了8英亩的湿地
改造
60英亩的校园集中翻新或恢复
种植
在翻新的地区种植了7000多棵树，25000多棵灌木和数十万种多年生草本植物
未来的目标
再生景观
目标:使校园成为一个完全可再生的景观
人与校园
目标:促进可持续的、具有教育意义的人类与景观的互动
水资源管理
目标:提高水资源管理的可持续性，包括雨水径流
措施
目标:在适用的地方增加计量、测量和环境测试
简短的摘要
我们提高韦尔斯利采购可持续性的愿景集中在减少大批量采购，如纸制品、墨粉和其他办公产品，尽可能鼓励重复使用，并为购买环保产品制定目标。例如，我们的目标是在十年内使学院90%的办公用纸至少有30%是可回收的。一个新的可持续办公室认证计划奖励这些活动。这种策略可能导致成本增加，但通过减少消费将使这些增加可控。垃圾处理既是一项重大支出，也是学院可持续发展的机遇。实现这一目标的第一步是仔细监控学院的废物流。除了逐步淘汰塑料袋和认证零废物活动等较小的步骤外，对废物管理实践的全面审查将导致废物转移和回收的长期目标(目前落后于同行机构)。
我们做了什么
废物转移
2014年，“可持续迁出回收”和“可持续迁入销售”将超过8吨的商品转移给了学生和当地的非营利组织。
回收
该学院回收所有有机景观材料(剪枝、树叶和木质碎片)，每年生产价值约7.5万美元的地膜。
电子垃圾
学院翻新了100多台退役电脑，供本地及海外的非牟利机构使用。
堆肥
校园里所有的餐厅都有消费前和消费后的垃圾。
未来的目标
采购
目标:学院购买的90%的办公用纸至少有30%是消费者回收后的内容。
废物管理
有系统地检讨校园内的废物管理情况，并每月报告废物及循环再造的统计数字。
塑料袋
目标:在校园零售业务中逐步淘汰塑料袋。
可持续发展办公室
目标:增加参与可持续办公室挑战的行政办公室数量。
简短的摘要
交通运输占韦尔斯利学院碳排放量的三分之一。到目前为止，最大的影响因素是学生往返校园。由于学院重视我们在文化和地理上多样化的学生群体，学生出行仍将是一个主要的排放因素。其他重要的排放因素是大学资助的学术旅行，大学拥有的约100辆车的车队，以及教职员工的通勤。我们设想了一个三管齐下的方法来减少排放:提高校园对交通排放的意识，最大限度地提高校园车辆的效率，并引入系统跟踪大学资助的旅行。广泛的排放意识促进了替代交通选择(例如拼车上班或乘火车去参加会议)。追踪大学资助的旅行可以让我们衡量自己的进步。这些策略将使校园社区走上一条长期的道路，不断减少交通在韦尔斯利碳排放中的作用。
我们做了什么
交通调查
我们调查了500多名通勤通勤的教职员工，以更好地了解人们是如何上班的。
共享单车计划
25辆自行车在两个不同的校园地点提供24小时免费租赁。
充电站
目前校园里有两个电动汽车充电站，对韦尔斯利学院社区免费开放。亚博电竞官网
电机池
车队规模减少了20%，16%的车辆使用生物柴油燃料。
未来的目标
学生旅游
目标:提高学生对航空旅行排放的认识。
每天上下班
目标:到2020年，将单人乘坐个人车辆的通勤比例从80%降低到60%。
教员/员工旅游
目标:引入系统跟踪大学资助的旅行类型(航空、铁路、汽车)。
电机池
目标:通过新的采购和更换提高韦尔斯利机动池车队的效率。
简短的摘要
学院的水井，我们饮用水的来源，位于查尔斯河流域，一个高度紧张的环境。马萨诸塞州环境保护部门的趋势是减少该学院的退学量。自1999年以来，学院的饮用水消耗量减少了39%。多项措施可进一步减少耗水量:为草履虫池安装循环饲料系统，可使食水量较1999年的基准再减少8%。为所有校园建筑物量度水表，有助推行节约用水措施;目前，65座建筑中有44座没有安装电表。在校园的基础设施内实施节约措施，例如妥善保养供暖系统的蒸汽疏水阀和供水系统的低磷酸盐添加剂，亦可减少耗水量。与水相关的一个问题是，随着越来越多的补水站在校园内出现，过滤水和方便使用可重复使用的水瓶，校园内瓶装水的购买正在逐步减少。节约用水也是一个重要的教育问题——许多学生把家乡称为水资源更稀缺的地方。
我们做了什么
灌溉系统
我们的校园景观几乎完全是由来自瓦班湖和Nehoiden高尔夫球场的非饮用水浇灌的，水然后通过地面重新吸收并回到含水层。
节约水
1999年至2014年间，学院的饮用水消耗量减少了39%。
水化站
自2013年以来，已有10个补水站取代了饮水机，减少了校园瓶装水的使用。这些电站现在是未来安装的大学标准。
未来的目标
更多节约用水
目标:到2026年，将饮用水消耗量减少到1999年基线水平的50%以下。
水数据
目标:在全校范围内实施饮用水消耗量计量，为进一步减少饮用水浪费的策略提供数据。
水的味道
目标:寻求改善校园已经高质量的供水，包括升级学院现有的供水基础设施，这是对校园水的味道投诉的来源。
瓶装水
目标:在校园里逐步停止购买瓶装水。