职位描述:该博物馆的实习生将协助博物馆的一系列职能，如策划展览和与博物馆游客合作。您将学习和/或扩展的技能可能包括:

• 对策划独立展览有独到见解
• 在创造性工作中运用学术资源
• 当博物馆保安和导游时，要练习与人相处的技巧
• 社交媒体和网站上的内容创作
• 了解冰岛文化，深入了解冰岛的日常生活

资格要求:

• 开放给大二和大三学生
• 作为一家小型机构，他们希望应聘者能够主动或乐于实践这些技能
  负责任的人，喜欢创造性的工作方式
• 良好的沟通能力

职位描述:作为项目运营实习生，你将与CCCL和/或thqafat / Kulturen机构的工作人员一起工作，为游客和活动做准备。实习生可以深入了解展览过程。任务将根据组织当前的活动和事件而变化。你将学习和/或扩展的技能包括:

• 通讯:为研讨会和会议准备材料，包括演讲;写宣传内容，如网站文案，社交媒体和其他推广。
• 信息管理:为庞大的CCCL图书馆组织数据库信息，为员工和其他人开发一个可访问的系统，以有效地浏览材料。
• 语言和跨文化流利性:除了有机会学习/练习阿拉伯语，并通过文化研讨会参加讲座外，实习生还住在由韦尔斯利职业教育安排的寄宿家庭中。寄宿计划通过与寄宿家庭一起体验日常生活、习俗、价值观和语言，提供了一种独特的沉浸式摩洛哥社会。如果2021年夏季实习时间较远，实习生可以通过计划中的文化研讨会参加讲座，并能够与工作人员一起练习语言技能(阿拉伯语/法语)。

CCCL项目正在不断发展，这为独立驱动的项目提供了机会。最近的实习生参与了各种各样的活动，包括纪录片的制作、出版物的研究和写作，以及语言学习移动应用程序的开发。虽然没有非英语语言要求，但阿拉伯语和/或法语可能有助于日常生活经验。

资格要求:

• 开放给大二和大三学生
• 能够与来自不同背景的人进行交流
• 主动学习和解决问题，必要时能独立工作
• 较强的写作和沟通能力，注重细节
• 对在居住地以外地区申请的学生的偏好(例如，在他们的家乡地区以外的美国公民，以及在他们祖国以外的国际学生)

花园实习1号工作描述:

花园分为“公共花园”和“私人花园”，前者由马majorelle亲自向公众开放，后者与私人别墅相关联，并于去年向公众开放。植物主要是多肉植物、棕榈树、竹子和酸橙，但大约有250种。一年前，摩洛哥成立了植物学部门，其目标是制定科学的收藏政策(收购、编目等)，制定摩洛哥植物保护战略(包括活植物和植物标本室标本)，并为游客提供植物学内容。在这方面，正在开发基本工具:收集清单、内容创作、实地获取生物多样性的法律文件、整合几个专业组织等。花园与Cadi Ayyad大学签署了一项协议，允许进行许多合作:年度植物研讨会，学生培训，植物标本馆改进。

植物收集和植物学项目实习生将获得一般管理和马约雷尔花园生活收集的运作经验。你将学习和/或扩展的技能包括:

• 研究与写作:实习生将有机会参与新开发的植物学项目的所有活动的开发。为了更好地记录生活收藏品，人们希望积极参与植物收藏清单以及内容制作。这些信息可以通过图书馆的植物学馆藏和其他来源(例如，Majorelle档案)找到。
• 信息管理:将提供可靠的科学信息，并提供编目工具。关于植物/人类历史、物种介绍和民族植物学的研究将通过图书馆进行，也通过在线参考书目进行。
• 语言和跨文化流利性:通过日常生活、习俗、价值观和互动学习/练习阿拉伯语和文化。

植物收集和植物学项目的资格要求:

• 对植物生物学、生态学、植物生物收藏管理有浓厚兴趣
• 能够与来自不同背景的人进行交流
• 求知欲强，乐于探索
• 较强的组织、沟通和计算机操作能力
• 能够在高温下工作:马拉喀什的夏天非常热，实习生将在室内度过一天中最热的几个小时，但应该在高温和干燥的环境中工作。
• 对在居住地以外地区申请的学生的偏好(例如，在他们的家乡地区以外的美国公民，以及在他们祖国以外的国际学生)

博物馆实习2岗位描述:

位于巴黎的Musée Yves Saint Laurent于2017年开业，保存了5000件高级定制时装和1000件成衣、15000件配饰和35000幅画作，见证了Yves Saint Laurent的创造力。马拉喀什的伊夫·圣罗兰Musée (mYSLm)也于2017年开业，探索这位时装设计师对他的创作的影响:从撒哈拉沙漠的沙滩到俄罗斯的宫廷，从好莱坞的银幕偶像到普鲁斯特的印象派花园。mYSLm包括一个专门展示伊夫·圣罗兰作品的永久展览空间，以及用于临时展览的画廊，一个140个座位的礼堂，一个参考图书馆，一个书店和café。

Musée Pierre Bergé des Arts Berbères (MPBAB)今天位于Jacques Majorelle (d. Marrakech,1962)的前画室。1980年，伊夫·圣罗兰(Yves Saint Laurent)和他的合作伙伴皮埃尔·Bergé收购了工作室和周围的花园，这些花园被计划拆除。从那时起，花园被修复并向公众开放。2008年伊夫·圣罗兰去世后，皮埃尔Bergé决定在2011年建立柏柏尔博物馆。MPBAB拥有超过3000件藏品，包括柏柏尔人(Imazighen)的珠宝、服装、纺织品和其他装饰物品。

mYSLm和MPBAB都是马若雷尔花园基金会的一部分。

mylm和MPBAB项目的实习生将获得视觉和物质文化博物馆藏品的一般管理和开发经验。你将学习和/或扩展的技能包括:

• 研究与写作:实习生将有机会参与mYSLm和MPBAB的所有活动的开发。在准备mYSLm临时展厅和/或在柏柏尔收藏清单和文件方面发挥积极作用。
• 信息管理:将提供可靠的科学信息，并提供编目工具。有关柏柏尔人历史和物质文化的研究将在MBPAB馆藏和mYSLm参考图书馆中进行。
• 语言和跨文化流利性:在工作环境和日常生活中学习/练习阿拉伯语和柏柏尔语。

博物馆项目实习生资格要求:

• 开放给大二和大三学生
• 对视觉文化、时尚历史和/或北非物质文化，以及博物馆藏品管理有浓厚兴趣;
• 能够与来自不同背景的人进行交流
• 求知欲强，乐于探索
• 较强的组织、沟通和计算机操作能力
• 对在居住地以外地区申请的学生的偏好(例如，在他们的家乡地区以外的美国公民，以及在他们祖国以外的国际学生)

图书馆实习三的工作描述

mYSLm参考图书馆向摩洛哥和外国研究人员、策展人、艺术家和大学生等广泛用户开放。它致力于与FJM相关的各个领域，包括植物学、园林和景观建筑、柏柏尔人的历史和物质文化、东方主义和时尚，特别是对伊夫·圣罗兰在20世纪下半叶为高级定制时装和成衣创作的历史感兴趣。

你将学习到:数字档案管理员和文化项目实习生将在各种环境下获得FJM藏品的一般管理和运作经验。你将学习和/或扩展的技能包括:

• 研究与写作:实习生将有机会处理有关摩洛哥和北非的重要出版物，这对主修或对中东或非洲研究感兴趣的学生来说是一个宝贵的学习机会。通过为展览、研讨会和其他公共活动准备材料，也可能有机会承担与时尚和植物学有关的项目。
• 信息管理:支持专业资料图书馆的管理，包括数据录入、图书编目和现有书目记录的修订。
• 语言和跨文化流利性:在工作环境和日常生活中学习/练习阿拉伯语和法语。

参考图书馆实习生资格要求:

• 开放给大二和大三学生
• 能够与来自不同背景的人进行交流
• 求知欲强，有探索精神
• 较强的组织、沟通和计算机操作能力
• 对在居住地以外地区申请的学生的偏好(例如，在他们的家乡地区以外的美国公民，以及在他们祖国以外的国际学生)

职位描述:文化项目实习生将获得对TALIM收藏及其正在进行的活动的一般管理和功能的经验和见解。亚博电竞你将学习和/或扩展的技能包括:

• 信息管理:项目可能包括材料的扫描和/或编目，以及组织TALIM博物馆收藏和图书馆，以方便工作人员和游客访问。
• 数字技术:实习生可以参与从音乐录音和相关视觉资源中创建视频，以及创建数字资源来突出收藏。他们也可能为博客和其他网站领域做出贡献。
• 语言和跨文化流利性:通过日常互动和习俗学习/练习阿拉伯语和文化，现场提供阿拉伯语课程，以及经常在夏季举行的社区活动和节日。

学生也可以在麻省理工学院的阿迦汗文献中心(AKDC@MIT)的音乐档案和/或资源的存档集中在建筑环境，物质和视觉文化的摩洛哥和更广泛的穆斯林世界。鼓励对摩洛哥和/或北非感兴趣的学生申请。懂法语/阿拉伯语/西班牙语者优先，但非必需。

资格要求:

• 开放给大二和大三学生。
• 能够与来自不同背景的人进行交流
• 求知欲强，乐于探索
• 较强的组织、沟通和计算机操作能力
• 对在居住地以外地区申请的学生的偏好(例如，在他们的家乡地区以外的美国公民，以及在他们祖国以外的国际学生)

职位描述:教育实习生将沉浸在教室里，直接与阿迦汗幼儿园、小学和/或中学的学生、教师和当地工作人员互动。您将学习和/或扩展以下内容:

• 批判性思维与沟通:作为教师学徒，实习生将学习如何应对不同的学习风格和课堂表现，并通过教学计划有效地传达知识和技能。
• 合作:实习生每周将花部分时间与教职员工一起进行具体的教职员工发展和课程丰富项目。
• 适应能力和情商:要成功地管理课堂，你需要能够观察、解释和同理心地回应，以激励、安慰学生，并在学生中建立自尊。

实习生住在学校大院附近的合租公寓里，该公寓位于坎帕拉市中心穆阿迈尔·卡扎菲上校路(以前的马凯雷路)，靠近马凯雷大学。这座城市的大多数居民都说英语以及卢干达语和/或斯瓦西里语。但是，由于课程是用英语进行的，所以这个职位没有语言要求。

资格要求:

• 开放给大二和大三学生
• 以下一项或多项学术兴趣:非洲研究，教育，国际发展和/或发展心理学
• 具备独立处理项目的成熟和能力
• 优秀的沟通能力

• 有团队精神，思维开放

• 对在居住地以外地区申请的学生的偏好(例如，在他们的家乡地区以外的美国公民，以及在他们祖国以外的国际学生)

职位描述:实习生将在该组织的政治机构和政府部门工作。您将学习和/或扩展的技能包括:

• 写作:撰写或协助撰写有关国家层面政治问题的报告(如竞选资金、政治改革等)。根据需要协助其他项目和出版工作。
• 研究分析:对市级、省级和国家级政治相关主题进行研究和分析，包括公共信息获取、政府腐败和金融犯罪以及阿根廷地缘政治关系等主题。
• 跨文化和语言流利性:了解阿根廷的政治制度和时事。每天在工作场所用西班牙语进行阅读、写作和口语交流。

资格要求:

• 开放给大二和大三学生
• 实习生需要自带笔记本电脑。
• 具备高级西班牙语读写能力;流利的口语是必要的。
• 对国家和国际层面的政治表现出兴趣
• 较强的研究和写作能力
• 灵活和主动的能力
• 独立工作能力
• 对在居住地以外地区申请的学生的偏好(例如，在他们的家乡地区以外的美国公民，以及在他们祖国以外的国际学生)

补充申请材料:
该职位要求候选人提交一份写作样本，并将其上传到在线申请中。考生可以a)用目标语言写求职信(不需要单独的写作样本)——或b)用英语写求职信，并提交目标语言的写作样本(最多3页)。写作样本可以是课堂作业的节选，也可以是其他相关工作的例子。只要有可能，我们建议写作样本的内容直接与实习机会有关，以及该组织的使命或行业。

实习生将在哥斯达黎加办公室工作。她将与员工一起定义并实施一个项目，利用她的优势和兴趣，以及组织的需求。您将学习和/或扩展的技能可能包括:

• 研究:对各种问题(包括科学技术、生产和就业、政府支出和公共政策)进行背景研究
• 写作:为PNUD领导层准备演讲和其他沟通材料
• 组织:组织民间社会论坛

资格要求:

• 面向具有较强西班牙语语言能力的大二和大三学生(办公室沟通所必需的)。
• 对国际发展、联合国千年发展目标和/或环境有兴趣
• 较强的沟通能力
• 较强的组织能力
• 有程序系统经验者优先
• 对在居住地以外地区申请的学生的偏好(例如，在他们的家乡地区以外的美国公民，以及在他们祖国以外的国际学生)

补充申请材料:
该职位要求候选人提交一份写作样本，并将其上传到在线申请中。考生可以a)用目标语言写求职信(不需要单独的写作样本)——或b)用英语写求职信，并提交目标语言的写作样本(最多3页)。写作样本可以是课堂作业的节选，也可以是其他相关工作的例子。只要有可能，我们建议写作样本的内容直接与实习机会有关，以及该组织的使命或行业。

职位描述:保护实习生将促进和执行VCHT的使命，增加社区参与岛屿保护工作。这个机会为实习生提供了高度的自主权，使他们能够为组织做出重大和高影响力的贡献。实习生在暑假期间经常参与多个项目和计划。因此，他们被期望有很强的时间管理能力。在到达现场之前，实习生将与他们的主管商定具体的项目和具体的交付成果。您将学习和/或扩展的技能可能包括:

• 研究:与生物湾研究项目一起进行实地考察(可能包括浮潜，在VCHT工作人员的指导下收集海洋和淡水标本)
• 教学领域:带领孩子参加集体教育活动
• 行政:维护和更新展览空间，包括海洋展品的储罐维护。进行实验室及实地监测工作，包括清理泳滩、循环再造及种植活动。参加集市和短途旅行。
• 技术:协助电脑和摄影项目。提供机房支持。
• 组织:编辑和组织视频和照片档案。

资格要求:

• 开放给大二和大三学生
• 必须具备西班牙语的工作知识和较强的口语能力
• 较强的组织和时间管理能力
• 自我激励和独立工作的能力
• 对生物学、海洋生物和环境感兴趣
• 对社区，特别是儿童的热情
• 能够从事运动和轻体力劳动。游泳、抬皮划艇和划皮划艇将成为常规活动
• 在开始实习之前，实习生必须确保他们的常规疫苗是最新的(MMR, Tdap，水痘等)。强烈推荐甲型肝炎、伤寒、狂犬病。

补充申请材料:
该职位要求候选人提交一份写作样本，并将其上传到在线申请中。考生可以a)用目标语言写求职信(不需要单独的写作样本)——或b)用英语写求职信，并提交目标语言的写作样本(最多3页)。写作样本可以是课堂作业的节选，也可以是其他相关工作的例子。只要有可能，我们建议写作样本的内容直接与实习机会有关，以及该组织的使命或行业。

职位描述:实习生将有机会协助各种项目(取决于实习期间正在进行的工作和项目)。实习生可以选择在孟买ORF擅长的六个领域中的任何一个工作，并在此过程中培养以下技能:

• 研究:开展和协助社会、经济、健康和/或政治领域的初级和二级研究，包括数据收集、输入和分析，并协助撰写报告。工作可以包括设计和进行调查，参与实地考察，撰写案例研究和奖状，以及为正式会议做记录。
• 写作与沟通:尝试各种职责，包括起草新闻稿，创建博客条目和宣传ORF的活动。
• 跨文化流利:参与组织活动(公开讲座、会议和其他展览或活动)，以更全面地了解印度复杂的政策格局。

实习生将接受相关培训，并在ORF期间安排导师或主管协助他们的工作和学习。

资格要求:

• 开放给大二和大三学生。
• 灵活，乐于主动
• 较强的沟通和研究能力
• 对政策和社会问题有明确的兴趣
• 希望了解印度和南亚作为一个地区的发展问题
• 懂印地语和马拉地语者优先，但不是必需的
• 对在居住地以外地区申请的学生的偏好(例如，在他们的家乡地区以外的美国公民，以及在他们祖国以外的国际学生)
• 在开始实习之前，实习生必须确保他们的常规疫苗是最新的(MMR, Tdap，水痘等)。

职位描述:该实习为任何对发展中国家公共卫生、性健康教育或服务提供感兴趣的人提供了全面的经验。实习生将亲眼看到编程是如何计划和执行的，以及如何监控、评估和分析。实习生还将学习运营一个小型非营利组织的来龙去路，并了解政治和文化因素如何影响公共卫生结果。在到达实习地点之前，实习生将与他们的主管商定具体的项目和具体的交付成果。您将学习和/或扩展的技能可能包括:

• 教学与教育:支持性健康教育倡议;参与社区访问。
• 研究与写作:就与性健康有关的问题进行研究;协助工作人员撰写资助书。
• 技术与传播:创建社交媒体内容，支持性教育和社区推广工作。
• 行政支持:提供必要的行政支持。职责可能包括进行基于互联网的研究和为团队成员准备材料。

资格要求:

• 面向青少年开放
• 有使用Excel的经验
• 对公共卫生服务提供有浓厚兴趣
• 优秀的组织、研究和解决问题的能力
• 优秀的沟通能力
• 灵活，耐心，并愿意在需要时提供帮助
• 积极主动，乐于学习
• 流利的他加禄语是有帮助的，但不是必需的
• 对在居住地以外地区申请的学生的偏好(例如，在他们的家乡地区以外的美国公民，以及在他们祖国以外的国际学生)

职位描述:农业和运营实习生是亚洲农村研究所社区不可分割的一部分。他们与我们的参与者、志愿者和工作人员一起工作，为培训计划提供支持。他们简朴地生活，谦卑地工作，在亚洲乡村学院独特的多元文化环境中成长。实习生必须做好迎接挑战和体力劳动的准备。每个实习生将被分配到农场的一个部分，在FEAST(食物教育和可持续餐桌)，与学生参与，或在办公室的一个部分，如基督教关系或社区生活。在ARI的一个典型的日子里，社区成员早上6:30开始一天的工作，打扫卫生和做农活。实习生住在现场;食宿费用由韦尔斯利职业教育承担。您将学习和/或扩展的技能可能包括:

• 团队合作/协作:在研究所的不同领域(在农场，在厨房，在办公室等)与他人一起完成各种任务和项目。
• 跨文化流利:与来自世界各地的人合作，包括ARI的工作人员、项目参与者、长期和短期志愿者以及其他实习生。向国际同事学习，扩大你对其他文化的知识和理解。
• 教学领域:其他社区成员可能需要英语口语或写作方面的帮助。你可能会有机会分享自己的技能或兴趣。
• 反射:参与日常生活、社区、世界、你的学习和你自己的讨论。

资格要求:

• 开放给大二和大三学生
• 实习时不需要懂日语，但外出旅行时可能会有帮助。
• 候选人可以通过Skype与普世教会主任和其他工作人员进行面试。
• 成长心态-能够迎接新的挑战，例如简单的生活和工作，生活在巨大的文化、思想和心态的多样性中，并保持分享和服务他人的态度。
• 灵性上的安慰是必不可少的，因为包容性的宗教反思、祈祷和崇拜经常发生在ARI社区生活中。
• 学术兴趣应包括以下一项或多项:可持续农业、环境研究、国际关系、日本语言和文化、社会正义问题、宗教研究和/或妇女研究。
• 对在居住地以外地区申请的学生的偏好(例如，在他们的家乡地区以外的美国公民，以及在他们祖国以外的国际学生)

职位描述:的夏呃分析师在客户项目中承担有意义的责任，是项目的重要组成部分。暑期分析师将学习如何在中国许多不同行业(如时尚、化妆品、化工、奢侈品、对冲基金等)进行研究和分析数据，并将很好地了解中国的商业趋势。导师关系是CMR的一个标志，为暑期分析师提供的培训有助于他们为任何职业道路做好准备。您将学习和/或扩展的技能可能包括:

• 研究分析:从一对一访谈、调查、焦点小组和电话访谈中收集数据。直接与CMR高级管理人员一起分析数据，为客户提供战略建议。
• 行政:为CMR团队成员提供行政支持。
• 语言和跨文化流利性:了解中国的商业和经济环境。日常口语和书面语使用普通话。

资格要求:

• 开放给大二和大三学生
• 持有非中国护照的学生优先考虑，但欢迎所有国籍的学生申请。
• 较强的普通话口语表达能力;有普通话写作能力者优先
• 强烈的职业道德
• 能够独立工作，也能在快节奏和具有挑战性的环境中与团队成员合作
• 内在动机
• 有兴趣从事战略咨询职业

补充申请材料:
该职位要求候选人提交一份写作样本，并将其上传到在线申请中。考生可以a)用目标语言写求职信(不需要单独的写作样本)——或b)用英语写求职信，并提交目标语言的写作样本(最多3页)。写作样本可以是课堂作业的节选，也可以是其他相关工作的例子。只要有可能，我们建议写作样本的内容直接与实习机会有关，以及该组织的使命或行业。

职位描述:的实习生将在研究部的市场研究部工作。她的职责集中在两个主要项目上。第一个项目是协助完善香港债券市场数据库。第二项任务是协助该司的一、两名经济学家从事金融市场和金融稳定的研究工作。您将学习和/或扩展的技能可能包括:

• 批判性思维与分析:从外部数据库收集数据，编制数据集;数据分析;撰写数据发现的论文和笔记。
• 技术知识技能:学习并编写数据清理和操作的代码;进行估算工作;撰写有关金融市场问题的文献综述。
• 合作:与小型经济学家团队密切合作，在苛刻的工作环境中为项目做出贡献。
• 跨文化流利:了解香港的经济及金融市场;在香港的工作和日常生活中体验本地文化。

资格要求:

• 只对大三学生开放
• 有兴趣攻读经济学或金融学研究生课程，或在金融或银行领域工作
• 工作人员会说英语和中文，几乎所有的书面交流都是用英语，所以不需要中文技能。
• 良好的英语写作能力和基本的计量经济学知识
• 对金融市场研究有浓厚兴趣
• 思想成熟，思想开放
• 独立工作能力
• 自我激励，决心成功