职位描述:作为一名展览发展实习生，你将与展览开发人员一起为即将到来的临时和永久展览做准备。实习生可以深入了解展览过程。任务将根据每个展览的性质而有所不同。你将学习和/或扩展的技能包括:

• 研究与写作:进行背景研究，撰写摘要，与科学家进行事实核查，为复制或插图寻找参考，研究并获得视频和图像的权利。
• 信息管理:维护要展示的对象的数据库信息
• 创意:帮助头脑风暴互动和测试互动原型。

实习生参加相关的团队和部门会议。他们还会根据需要为游客研究团队贡献时间。这项工作可能包括采访参观者，在展览中观察参观者，分析数据和准备报告。请注意，这不是一个涉及处理文物或文物保护、实地工作或科学领域的原始研究的职位。

资格要求:

• 大二或大三学生
• 较强的科研经验
• 较强的写作和沟通能力
• 能够独立完成一个目标或项目
• 注重细节
• 主动学习和解决问题
• 能够与来自不同背景的人进行交流

职位描述:设计和运营实习生将在专业印刷工作室的许多方面获得实践培训。你将学习和/或扩展的技能包括:

• 技术创新技能:制版,版。根据经验完成其他与打印相关的任务。
• 行政:协助印刷大师和驻馆艺术家，协助布置展览空间，支持教育项目。
• 组织:档案协助，为参观者和其他社区利益相关者组织展览空间等。

资格要求:

这个实习职位适合艺术专业的学生或对版画有一定经验和兴趣的学生。注意:本次实习需要进行校内面试，并在面试期间提交作品集。

理想的候选人需要具备:

• 只对大二和大三学生开放
• 这个实习职位适合艺术专业的学生或对版画有一定经验和兴趣的学生。
• 积极主动，注重细节
• 天生的好奇心和创造力
• 成功的申请人将拥有强大的版画作品集;艺术背景很有帮助。
• 我们鼓励那些已经修过ARTS 322(高级印刷概念)、ARTS 219(平版印刷)、ARTS 220(印刷入门)和/或ARTS 222(制书和排版)的学生申请。

职位描述:就CJM的运作方式而言，2020年是前所未有的一年。领导和员工都在转变，学到了很多东西，我们很高兴能够接待两名卫尔斯理学生进行首次远程实习。虽然博物馆于2020年10月和2021年4月向回访游客开放，以观看当前和即将举行的展览，但博物馆仍然为那些职位不要求他们在场的工作人员保留了一个远程工作场所。

暑期实习为学生提供了一个直接(尽管是远程)与来自不同领域的CJM工作人员一起工作的机会，并提供他们的技能和想法，以帮助CJM以新的方式进一步参与内部和外部。卫尔斯理实习生与发展、营销和传播、教育、公共项目、策展和运营部门的工作人员密切合作。

你可以学习和/或扩展的技能包括:

• 写作与报道:协助创建拨款提案、报告和其他文件。这项工作包括从程序人员那里收集数据、编辑文本和格式化。
• 研究:研究机构和个人的前景;参与公共项目或策展理念的研究，对过去的项目和活动进行数据分析。协助人力资源和财务部门的项目和研究，获得知识和商业头脑。
• 行政:为外部联系人创建电子包和邮件材料。根据需要参加会议，支持特殊项目和虚拟活动。与CJM的ARIDEA(反种族主义，包容，多样性，公平，获取)员工小组进行特殊项目和规划。

资格要求:

• 较强的写作和沟通能力
• 较强的组织能力
• 较强的计算机操作能力，尤其是Office办公软件
• 有平面设计经验是有用的，但不是必需的
• 热情、可靠、灵活
• 对CJM的使命和核心价值观的兴趣和奉献，包括其对反种族主义、多样性、公平、获取和包容的承诺

职位描述:韦尔斯利有两个学生空缺，SAI和/或SAAS，这取决于组织和项目的需求。项目将根据学生的兴趣、技能和组织不断变化的需求来选择。你将学习和/或扩展的技能包括:

• 研究分析:研究和分析与国际劳工标准实施相关的立法。就SA8000的实施、工作时间、最低生活工资、人道商业实践的其他方面以及反贿赂系统进行案例研究和成本/效益分析。确定和研究SAI的潜在资助来源，并协助筹款机会。
• 写作与沟通:协助撰写月度通讯，提供SA8000®认证设施的简介或其他材料。
• 数据管理:收集和组织关于劳工问题和国家劳工立法的国家诊断数据。管理传入请求和数据库跟踪系统。
• 行政:维护和组织办公系统。为项目提供管理支持。
• 创意:协助开发潜在的新项目。

资格要求:

• 大二或大三学生
• 对人权、劳工权利和/或企业社会责任有兴趣
• 较强的写作能力;有较强的研究能力者优先
• 有统计、数据管理或Excel使用经验者优先
• 有经济学、国际研究和/或商业课程优先
• 没有语言要求，但流利的另一门语言(书面和口语)是加分项。

职位描述:公共服务实习生将有机会在阿拉米达县的ALL IN扶贫项目中获得实践经验，该项目由陈主管创立并主持。您将学习和/或扩展的技能可能包括:

• 研究:就公共政策问题进行研究。从县工作人员、社区组织和其他相关来源收集数据。
• 通讯:撰写政策简报，准备社区关系材料，如传单，社区地图，社交媒体和其他教育推广材料，主持市政厅听证会。
• 行政:提供行政支持，包括但不限于归档、邮寄、数据录入、互联网研究、接听电话和记录信息。
• 能力建设:与当地政府和其他非营利组织的领导/员工建立关系，以促进倡议和志愿者支持。

资格要求:

• 二年级的学生只
• 较强的沟通能力(口头和书面)
• 组织能力和时间管理能力
• 批判性思维和解决问题的能力
• 求知欲
• 创造力
• 合作方式
• 志愿服务或公共服务兴趣，领导力
• 鼓励对卫生保健、儿童和青年、政府、社区或政治组织感兴趣的候选人申请。

职位描述:我们正在寻找一名积极主动、有责任心的实习生加入我们的团队。在这个职位上，你将学习我们日常工作的细节和程序，重点是项目管理技能。项目分配将考虑到当前部门的需求，以及实习生现有的和期望的技能。之前的实习生在以下方面获得了经验:

• 项目支持:协助管理与部门工作流程相关的系统和流程。
• 数据管理、分析和报告:使用各种工具收集和维护数据，主要使用谷歌Suite产品;根据要求创建数据分析报告
• 资源的管理和创建:编制和简化内部流程和协议，以达到最大效率和沟通。

资格要求:

• 开放给大二或大三学生
• 组织能力和时间管理能力
• 注重细节，能够同时处理多项任务
• 有统计、数据管理或数据电子表格(尤其是谷歌Suite)经验者优先
• 较强的书面和口头沟通能力

职位描述:该项目实习生将以亲密和全面的方式深入了解健康教育、非营利组织和社区工作。实习生有机会完成他们自己选择的“项目”，这符合基督教青年会为低收入儿童及其家庭服务的使命。与实习生一起制定计划，以确定基于技能和兴趣的最佳匹配。您将学习和/或扩展的技能可能包括:

• 教学技能:在教室(0-5岁儿童)为健康和营养项目提供支持，包括开发课程和监督课堂活动。在成人学徒计划中提供辅导支持，其中包括社会和儿童护理工作者，他们正在攻读副学士学位或学士学位。
• 研究和写作技能:研究家庭和儿童项目选项，更新家庭手册，协助撰写拨款和政策制定。与员工和外部合作伙伴合作，开发健康和保健内容和节目，参与社区小组，促进青年成功。
• 全球/跨文化流利:培养对东湾社区的广泛多样性的熟悉，以创建具有文化能力的项目和服务。与公司内部和外部代表不同文化、种族和宗教的人接触。

资格要求:

• 开放给大二和大三学生
• 较强的沟通能力(口头和书面)
• 组织能力和时间管理能力
• 批判性思维和解决问题的能力
• 求知欲
• 创造力
• 合作方式
• 志愿服务或公共服务兴趣，领导力
• 鼓励对卫生保健、儿童和青年、政府、社区或政治组织感兴趣的候选人申请。

职位描述:妇女基金会的项目、交流和发展实习生根据自己的兴趣和经验水平，有机会为正在进行和正在出现的项目做出贡献。实习生将参加团队会议，并负责完成他们的项目。您将学习和/或扩展的技能可能包括:

• 研究:了解公共基金会的工作。进行媒体和潜在捐赠者研究，为资助提案提供内容。
• 通讯:与同事合作制定数字媒体策略，包括社交媒体和网站。为筹集资金和向捐助者提供服务创造切实的成果。
• 妇女政策研究所:了解政策如何影响历史上边缘化的社区，支持当前的州和地方项目研究员在政策倡导工作(接触联盟，政策制定者和组织盟友)，并帮助建立研究员和校友网络。

资格要求:

• 鼓励对基金会和发展工作、非营利管理、妇女或LGBTQIA+权利、公共政策和/或基层组织感兴趣的大二和大三学生申请。
• 优先考虑在居住地以外地区申请的学生(例如，家乡地区以外的美国公民，以及本国以外的国际学生)。
• 较强的写作和沟通能力

补充申请材料:
该职位要求候选人提交一份写作样本，并将其上传到在线申请中。考生可以使用课堂作业的节选，或提交其他与组织使命或工作直接相关的书面工作。写作样本应不超过3页。