大四学生赵康妮的肖像

从卫尔斯理经验中获得的观点导致Connie Chao ' 21申请沃森奖学金

Carine Tarazi ' 03
2021年5月10日

和许多即将毕业的大四学生一样,21岁的康妮·赵(Connie Chao)已经习惯了未来不确定的感觉。作为一个托马斯·j·沃森奖学金她2022年的计划包括前往巴西、利比里亚、中国、菲律宾和澳大利亚,探索社区卫生工作者的作用和经验——假设这些国家的Covid-19得到了足够的控制,以确保每个人的相对安全。如果情况并非如此,赵小兰就不是第一次需要重新考虑自己的下一步了。

上大学前,她的计划很简单:“从韦尔斯利学院毕业,直接进入医学院,成为一名医生。”但是,她说,当她上第一节社会学课时,它“完全改变了我的整个人生轨迹!”多亏了SOC 108: Thinking Global: An Introduction to Sociology, Chao主修社会学,辅修健康与社会。她说:“这是一个令人着迷的组合,在试图将个人经历置于更大的社会和历史背景下时非常适用。”“我认为这是真正吸引我进入这个专业,思考公共卫生,以及我们如何通过考虑健康的社会和结构决定因素,从生物医学的角度看待医疗保健。这真的很重要,尤其是在Covid-19大流行的情况下。”

2019年夏天,她在芝加哥拉什大学医学中心实习,通过非营利组织检查社区卫生公平。非营利组织“平等的希望”(Equal Hope)试图通过乳腺癌的视角消除健康差异,并从整体上解决女性健康问题。我有机会与他们的研究和推广团队合作,解决这些不平等问题,”Chao说。通过与拉什大学的导师大卫·安塞尔(David Ansell)博士的交谈,她开始思考如何在社区层面提高公共卫生水平。

Radhakrishnan教授的课程和建议对我在卫尔斯理的学习和培养批判性的观点起到了非常重要的作用。

Connie Chao ' 21

那年秋天,赵小兰前往南非德班,参加了一个与国际培训学院.尽管她喜欢卫尔斯理提供的课堂体验,但她对SIT提供的基于实地的课程更感兴趣。“参观社区卫生保健中心和非政府组织是一次美妙的新体验。我能够与社区卫生工作者交谈,他们作为值得信任的社区成员提供适当和公平的护理,”她说。“这确实塑造了我对在社区层面工作的理解,让我思考这样一个问题:做社区工作的力量在哪里?是什么让这项工作有效?”美国以外的社区卫生状况如何?社会政策背景如何?”

赵又廷回到卫尔斯理参加2020年冬季会议,在那里她是该学院的研究员奥尔布赖特研究所当时它正在庆祝成立10周年。Madeleine Korbel Albright是59年的杰出客座教授。研究员们的任务是重温1995年在北京举行的世界妇女大会;赵的小组研究了博科圣地和轻武器贸易对妇女和女孩的影响。她说:“在为期一个月的冬季会议期间,奥尔布赖特研究所极大地扩展了我对跨学科方法解决全球问题的理解。”她的实习、海外学期和奥尔布赖特奖学金的结合促使她申请沃森,她也获得了学分Smitha Radhakrishnan拉达克里希南教授教授了她的第一门社会学课程,并鼓励她出国:“拉达克里希南教授的课程和建议对我在卫尔斯理的时光和培养批判性视角至关重要。她一直鼓励我在课堂内外探索新的想法和体验。”

对于Chao来说,现在似乎是探索社区卫生工作者如何将社区中的个人与世界各地更大的卫生系统和资源联系起来的最佳时机。她解释说,现在全世界都陷入了Covid-19大流行的困境,“影响这些国家卫生系统的情况背景仍然存在,而现有和重新设想的卫生保健形式对每个社区来说都是独特的。”Chao希望在每个国家以不同的方式参与社区卫生工作,但她的项目在很大程度上取决于她与每个社区一起工作并与每个社区建立信任的能力,以了解基于社区的医疗保健的好处和局限性。

她的沃森年的确切开始日期仍然不确定,但当时间到来时,Chao期待着从她的卫尔斯理经验中吸取观点,认识到我们如何在社区层面上推进健康正义。